Pelatihan Penggunaan Metode Jarimatika Bagi Siswa Kelas IV SD 013827 Persatuan

Authors

  • Evi Nofridayani SD Negeri 013827 Persatuan Author
  • Rika Handayani Universitas Timor Author

Keywords:

Jarimatika, Operasi Hitung, Sekolah Dasar, Pelatihan, Pembelajaran Matematika

Abstract

Penguasaan operasi hitung dasar merupakan kompetensi penting bagi siswa sekolah dasar, khususnya pada jenjang kelas IV. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep perkalian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung siswa melalui pelatihan metode jarimatika. Metode ini memanfaatkan jari tangan sebagai alat bantu berhitung yang praktis dan menyenangkan. Kegiatan dilaksanakan pada siswa kelas IV SD 013827 Persatuan dengan menggunakan metode ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, kecepatan dan ketepatan berhitung siswa setelah mengikuti pelatihan. Selain itu, siswa juga menunjukkan antusias yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Dengan demikian, metode jarimatika dapat menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan berhitung siswa sekolah dasar.

Author Biography

  • Rika Handayani, Universitas Timor

    Pendidikan Matematika

Downloads

Published

2026-05-30

How to Cite

Nofridayani, E., & Rika Handayani. (2026). Pelatihan Penggunaan Metode Jarimatika Bagi Siswa Kelas IV SD 013827 Persatuan. Abdimaloka: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lokal Nusantara, 1(1), 43-52. https://jurnal.lokantara.com/index.php/abdimaloka/article/view/23