Tumirin, & Nofridayani, E. (2026). Pengaruh Metode Garis Terhadap Hasil Belajar Perkalian Siswa. Eduloka: Jurnal Penelitian Pendidikan Nusantara, 1(1), 35-43. https://jurnal.lokantara.com/index.php/eduloka/article/view/4